《朝花夕拾》和《呐喊》是鲁迅先生的两部重要作品，其中的人物性格特点如下：

阿Q

自命清高：阿Q总是认为自己比别人优越，不愿意接受现实。

迂腐不堪：他深受封建教育毒害，思想陈腐，无法接受新事物。

自欺欺人：面对屈辱和失败，他总是用自我安慰的方式来逃避现实。

畏强凌弱：他害怕强权，总是屈服于那些比他强大的人。

排斥异端：对假洋鬼子等外来事物充满敌意。

奴性十足：在压迫面前，他表现出十足的奴性，不敢反抗。

肮脏灵魂：对待女性态度恶劣，表现出道德上的沦丧。

长妈妈

勤劳善良：她以辛勤的劳作和无私的关爱养活着一大家子，心地淳朴善良。

愚昧迷信：她有许多繁文缛节，行为粗鲁，迷信传统观念。

朴实无华：她身上体现了鲁迅对底层劳动人民的感情，既有愚昧麻木的一面，也有美好善良的一面。

藤野先生

治学严谨：他在学术上非常认真，对待学生平等。

正直热诚：他对来自弱国的鲁迅一视同仁，极其关心。

和蔼可亲：在生活中给予学生温暖和支持。

没有民族偏见：他尊重并关心鲁迅，激励他追求真理。

范爱农

正直深刻：他以深刻的思想和冷静的态度对待社会不公。

倔强重情义：他对社会的不满和对朋友的忠诚体现了他的倔强和重情义。

愤世嫉俗：他对社会现象不满，内心痛苦而悲凉。

孔乙己

没落知识分子：他时刻不忘自己读书人的身份，但贫困潦倒。

迂腐不堪：他受封建教育毒害极深，死要面子。

讲信誉：他虽然贫困，但讲信誉，对小孩子很热情。

质朴善良：他身上也有值得肯定的地方，体现了他质朴善良的一面。

父亲

勤奋善良：他努力工作养家糊口，对子女慷慨大方。

封建家长制：他利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，揭示了封建家长制对儿童天性的压制和摧残。

无常

人情味：他在勾魂时看到母亲哭死去的儿子，决定放儿子“还阳半刻”，体现了他的人情味。

服从权威：最终被阎罗王打了四十大棒，反映了封建社会的残酷和无情。

这些人物性格特点不仅丰富了作品的内容，也深刻反映了鲁迅对人性、社会和封建文化的深刻洞察和批判。