学生文明礼仪行为规范主要包括以下几个方面：

尊重他人：

在与他人交往时，学生应礼貌待人，尊重他人的权益和观点，避免侮辱、歧视或欺凌行为。

注意言行：

学生应使用文明、得体的语言和行为，避免使用粗俗语言或进行攻击、挑衅行为。

善待老师：

对待老师要尊重和敬重，不打断老师发言，遵守教学纪律和规定。

珍惜学习机会：

学生应积极参与课堂活动，认真听讲，不打瞌睡或打扰他人学习。

维护环境整洁：

爱护学校环境，不随意乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。

遵守纪律：

遵守学校纪律和各项规定，不擅自离校，不在教室内吃零食或玩手机。

尊重公共设施：

正确使用公共设施，如教室的桌椅、黑板等，不进行损毁或滥用行为。

建立良好的人际关系：

友善待人，积极帮助他人，不进行欺负、打架或恶意排斥他人。

维护诚信：

不作弊、不抄袭、不窃取他人的学术成果或作品，保持真实和诚实的学习态度。

尊重规定和组织安排：

遵守学校的考试和考勤制度，服从教师和学校的安排。

此外，还有一些具体的行为规范：

参加升旗仪式：衣着整洁、脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

着装得体：坐正立直，行走时不勾肩搭背，去餐厅途中不奔跑；谈吐举止文明，不讲脏话、粗话。

使用礼貌用语：如“请”、“您”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等。

使用体态语言：如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题时起立等。

进校礼仪：第一次见到老师问好；上下课起立向老师行注目礼；下课让教师先行；课上发言先举手；课余进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许的再进入；离校与老师、同学道别。

家中礼仪：吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。

对待客人或外宾：主动问候，微笑致意，起立欢迎，挥手道别。

对待老、幼、妇、残和军人：行走让路，乘车让先，购物让先，尊重帮助残疾人。

递送或接受物品：不起立并用双手。

参加集会：守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢，观看演出、比赛适时适度鼓掌欢迎致意。

这些规范旨在培养学生的文明素养和礼仪意识，帮助他们树立正确的价值观和行为习惯。